Vokalstamm (schwache Stufe) Stamm mit starker Stufe KonsonantstammStammteil Stufenwechsel

Rektion der finnischen Verben (verbien rektiot)

Viele finnische Verben verlangen einen bestimmten Kasus, wo das Deutsche eine Präposition oder einen anderen Fall nutzt: tykätä kahvista (Kaffee mögen), soittaa äidille (die Mutter anrufen), odottaa bussia (auf den Bus warten). Der Kasus gehört zum Verb und wird mit ihm gelernt. Die Übung zeigt einen Satz mit Lücke und vier Formen desselben Worts; die Fragewörter helfen beim Merken.

Die Beispiele sind nach dem Kasus geordnet. Manche Verben haben je nach Bedeutung mehrere Rektionen (puhua + Partitiv: eine Sprache sprechen; + Elativ: über etwas sprechen). Jede Rektion ist ein eigener Lernschritt.

Partitiv (mitä? ketä?)

Typisch für Verben der Gefühle, des Wartens, Helfens und Suchens, wo das Deutsche oft ein Dativ- oder Präpositionalobjekt hat.

VerbBeispielDeutsch
odottaaOdotan bussia.Ich warte auf den Bus.
auttaaAutan äitiä.Ich helfe der Mutter.
pelätäPelkään koiraa.Ich habe Angst vor dem Hund.
rakastaaRakastan Annaa.Ich liebe Anna.
kiittääKiitän opettajaa.Ich danke dem Lehrer.
puhuaPuhun suomea.Ich spreche Finnisch.
soittaaSoitan pianoa.Ich spiele Klavier.
pelataPelaan jalkapalloa.Ich spiele Fußball.

Siehe auch die Seite zum Objekt (Partitiv-Verben).

Elativ (mistä?, -sta)

Die Sache, von der oder über die man spricht, die man mag oder von der man abhängt.

VerbBeispielDeutsch
tykätä, pitääTykkään kahvista.Ich mag Kaffee.
kiinnostuaKiinnostuin historiasta jo koulussa.Ich begann mich schon in der Schule für Geschichte zu interessieren.
puhua, kertoa, keskustellaPuhumme työstä.Wir sprechen über die Arbeit.
riippuaSe riippuu säästä.Das hängt vom Wetter ab.
unelmoida, haaveillaTalvella unelmoin lomasta.Im Winter träume ich vom Urlaub.
huolehtiaHuolehdin lapsesta.Ich kümmere mich um das Kind.

Illativ (mihin? keneen?, -an, -oon ...)

Das Ziel einer Handlung oder Bindung: antworten auf, sich verlieben in, gehören zu.

VerbBeispielDeutsch
vastataEn osannut vastata kysymykseen.Ich konnte die Frage nicht beantworten.
tutustuaTutustuimme kaupunkiin.Wir haben die Stadt kennengelernt.
osallistuaOsallistutko kokoukseen?Nimmst du an der Sitzung teil?
rakastuaPekka rakastui Liisaan.Pekka verliebte sich in Liisa.
kuuluaKoirakin kuuluu perheeseen.Auch der Hund gehört zur Familie.
luottaaLapset luottavat opettajaan.Die Kinder vertrauen dem Lehrer.
tottuaLapset tottuivat kouluun nopeasti.Die Kinder gewöhnten sich schnell an die Schule.

Allativ (kenelle?, -lle)

Der Empfänger: wem man etwas gibt, zeigt, erzählt, schickt oder wen man anruft.

VerbBeispielDeutsch
antaaMitä annat äidille lahjaksi?Was schenkst du der Mutter?
näyttääNäytin ystävälle kuvia.Ich habe dem Freund Bilder gezeigt.
kertoaKerroin uutisen heti ystävälle.Ich habe die Neuigkeit sofort dem Freund erzählt.
lähettääLähetin isälle kortin Suomesta.Ich habe dem Vater eine Karte aus Finnland geschickt.
soittaaSoitan äidille.Ich rufe die Mutter an.

Ablativ (keneltä? miltä?, -lta)

Die Quelle (von wem man etwas bekommt oder erfragt) und das Aussehen oder den Eindruck einer Sache.

VerbBeispielDeutsch
kysyäKysytään opettajalta.Fragen wir den Lehrer.
pyytääPyydä äidiltä apua.Bitte die Mutter um Hilfe.
saadaSain tämän kellon isältä.Diese Uhr habe ich vom Vater bekommen.
näyttää, kuulostaa, tuntua, maistuaTalo näyttää kauniilta.Das Haus sieht schön aus.

Inessiv (missä?, -ssa)

Der Ort, an dem man sich aufhält: viihtyä (sich wohlfühlen), vierailla (besuchen), käydä (kurz hingehen).

VerbBeispielDeutsch
viihtyäViihdyn kaupungissa.Ich fühle mich in der Stadt wohl.
käydäKäyn usein kirjastossa.Ich gehe oft in die Bibliothek.

Translativ (miksi?, -ksi)

Das Ergebnis einer Veränderung: werden zu, wählen zu, studieren, um etwas zu werden.

VerbBeispielDeutsch
muuttuaVesi muuttuu jääksi.Wasser wird zu Eis.
tullaLapsi tuli sairaaksi.Das Kind wurde krank.
valitaHänet valittiin puheenjohtajaksi.Er/Sie wurde zum/zur Vorsitzenden gewählt.
opiskellaOpiskelen lääkäriksi.Ich studiere, um Arzt zu werden.

Essiv (minä?, -na)

Die Rolle oder Eigenschaft, in der jemand etwas tut: työskennellä opettajana (als Lehrer arbeiten).

1. Infinitiv (mitä tehdä?)

Hilfsverben und Verben des Wollens, Könnens und Beschließens stehen mit dem einfachen Infinitiv: haluan nukkua, osaan uida, aion lukea, päätän opiskella.

-maan-Infinitiv (mitä tekemään?)

Nach Verben der Bewegung steht der Zweck mit der Endung -maan / -mään: menen uimaan (ich gehe schwimmen), lähden ostamaan ruokaa. Ebenso ryhtyä (anfangen) und joutua (müssen, gezwungen sein).

-masta-Infinitiv (mitä tekemästä?)

Verben des Aufhörens und Verhinderns: lakata puhumasta (aufhören zu reden), kieltää tupakoimasta (verbieten zu rauchen), estää lähtemästä (am Gehen hindern).